文献综述
、毕业设计的目的与意义毕业设计是我们在学完规定的全部课程之后，必须进行的最后一个重要的实践性教学环节，是我们从学校走向工作岗位必要的过渡阶段。
它通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务或撰写论文等，着重培养了我们综合分析和解决能力以及独立工作能力。
通过毕业设计，我们对房屋建筑工程土建设计内容和过程有了比较全面了解，可以熟悉有关设计、施工方面的规范和手册，进一步提高工程制图、理论分析、计算机应用的能力；培养我们综合应用所学基础理论和专业知识，解决一般房屋建筑工程的建筑结构设计方面的能力，使我们受到工程师所必须的基本训练，达到建筑工程专业人才培养的要求。
并且，在毕业设计过程中，在导师的指导下，在对建筑物的外观和结构进行处理的同时，可以解决一些理论教学中所遇到的难点问题，加深理解。
在毕业设计时还要求我们了解国内外发展现状和趋势，有助于我们学习更多的经验，以提高自身的知识水平，为今后的发展铺平道路。
二、工程概况1、工程概况本毕业设计题目来源于实际工程，是湖南省常德职业技术学院教师单身公寓设计（方案一）。
建筑场地长宽约长（7.65）m 宽（7.1 2.5 7.1）m，建筑面积约3200平方米。
每层层高为3.6米，室内外高差0.30m。
本工程建筑层数为五层，建筑结构安全等级为二级，设计使用年限为50年，地基基础设计等级为丙级，框架抗震等级为三级，建筑抗震设防类别为丙类，抗震设防烈度为7 度(基本地震加速度为 0.10 g) ，地震分组为第一组。
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