文献综述
1.研究现状及发展趋势
从社会发展的历史情况来看，我国在对消费者进行消费研究的起步相比其他国家比较晚，国内重视并研究消费问题最早开始于 1962 年，利用不同途径发表了一系列关于消费问题的看法和观点。被誉为中国著名经济学家，“一代经济学硕士”董辅和在1965 提出：“在社会主义制度下，对以生产力的发展来增加居民消费的最重要的目的，是个人消费的增加”老经济学家于光远老先生。从十一届三中全会以后，中国开始全面进行社会主义改革开放，社会主义现代化建设步入新的发展阶段。随着社会改革的不断深化，经济增长幅度开始呈现出空前的高度和速度，而其衍生出的消费问题也慢慢凸显，这是非常值得学者们关注和研究的。随着专家学者的不断深入研究，关于消费理论和实证研究越来越趋向于全面发展。
国家对青少年群体体育活动的重视，促进了学生参与体育活动的积极性，加大了青少年体育消费的机会，创造性的增加中学生体育消费的条件，同时中学生的体育消费需求进一步提升，更加值得专家学者深入开展对青少年体育消费的研究。其中具有代表性的有：李建英和孟林盛的《关于我国农村学校培养学生运动员的研究》、王朝军的文章《我国大学生体育市场开发的理论与实践研究》和翁惠根撰写的《大学生体育俱乐部实用教程》的研究成果中，从全新的视野和角度，加深了对青少年体育消费的研究，丰富了体育消费理论体系。然而，从这些文章中可以看出，如今对学生群体的体育消费现状研究，绝大多数是以影响体育消费观念的消费者意识或者成熟的大学生作为研究对象，而对经济不独立、消费行为处于形成状态中，具有从众性和波动性的中学生体育消费的相关研究相对较少。笔者通过查阅资料和互联网搜索等，了解中学生的体育消费现状，其中比较具有代表性的是王健的《中学生运动技能形成过程的理论探讨与实证分析》和髙可丽针对南昌市的研究文章《南昌市中学生体育消费现状与市场预测研究》，其他的研究成果都是从中学生对体育项目的选择上进行研究的，而后调查了中学生在体育锻炼中进行的方式选择和提出了体育锻炼过程中中学生应该怎样注意安全的相关对策研究。通过资料显示来看，涉及到中学生体育消费研究的文献比较少。现阶段，针对中学生群体的体育消费现状调查研究还处于摸索研究阶段。
随着日新月异的社会进步，人们的观念和看法也在不断更新，人们对体育的理解层次越来越深，天天健身成为追求时尚的潮流，体育经济也迎来前所未有的发展机遇。作为祖国未来的中坚力量，中学生在学校教育和社会教育的熏陶下逐渐意识到体育健身的重要性。中学阶段是学生参与体育实践、形成终身体育观念的黄金时期。作为学校，其要不断深化学校体育改革，力争完善中学生体育教学秩序和效果；作为家长，应该让孩子参与到锻炼身体中来。在中学生的日常体育锻炼和生活中，前卫的体育消费观念已经日益深入人心，体育用品在中学生消费中占有相当比重。
中学生体育消费群体是体育消费的组成部分之一。如何探讨和研究中学生体育消费情况是本文研究的立足点、切入点及深入点。我们应该把观察和把握中学生体育消费者的消费规律特点当做重点。中学生受身心发展规律的支配，在不同的年龄阶段中，其会有独特而各异的观点与消费需求。产生这种结果是因为中学生在不同年龄阶段其消费观各不相同，消费结构呈现出各种形态，消费水平发生各种变化。现阶段，由于生活水平的普遍提高，家长对于孩子的诉求几乎是无条件满足，换言之，这种行为增加了学生群体的购买力，亦提高了其潜在的消费能力。例如，健身运动在中学生群体中颇为流行。故言之，中学生当前体育消费在很大程度上会影响甚至决定其未来体育消费走势。
2.研究目的与意义
中学阶段是学生步入成年的关键时期，保证中学生养成良好的生活习惯，重点在于合理开展中学生体育活动。合理的体育活动可以促进中学体育消费观的形成，同时对于未来体育消费的趋势和走向起到积极的促进作用。处于青春期的中学生，自我发展中的世界观、人生观和价值观等都还没有完全成熟，所以在了解中学生的体育消费情况后，要根据具体问题采取具体并有针对性的解决办法和措施。中学生体育消费情况可以反映出中学生参与体育锻炼的基本状况，也是与中学生体育锻炼活动相关的消费行为。
经济迅猛发展的今天，我国的体育事业进入了快速发展的黄金时期。国民对体育运动的关注程度日益增高，参加体育锻炼人数的与日剧增。随着人们在体育运动中投入的时间和金钱的增长加快，体育活动逐渐成为居民在正常生活中必不可少的一部分，同时运动健身时尚已经成为当今社会发展中的一种潮流，体育消费在中学生日常生活中也已逐步成为一种时尚。近年来，随着城镇居民人均收入的稳步增长，在独生子女成为家庭普遍现状的今天，家长对待孩子的合理消费要求持支持态度。因此，一个家庭通常有足够的经济基础支持中学生的体育消费。然而，对南通市中学生当前体育消费行为的相关研究和文献参考甚少，因此笔者选择该题目做为论文的研究方向。通过对南通市中学生各个方面的实地调查，以及对南通市中学生的体育消费基本现状进行较为全面的调查与分析，进一步掌握了解南通市中学生目前的总体体育消费基本情况，在此基础上进一步引导他们形成科学的健康的体育消费观念，同时提出如何正确的开发、完善、培养更加适合学生的体育消费市场和体育文化产业，提出相关建议，使其更具实践的价值。
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