论《杀死一只知更鸟》中的人际冲突文献综述

 2023-01-04 09:01

一．拟研究问题：

冲突作为文学作品的一个重要基本元素，在突出人物形象、性格特点，揭示人物命运、作者写作意图，推进故事情节发展等方面展现了不可替代的作用。《杀死一只知更鸟》 （To Kill A Mocking Bird，1960）是美国作家哈珀李（Harper Lee）在其写作生涯中创作的唯一一部长篇小说。作为一部记录主人公斯科特成长历程的典型成长小说，《杀死一只知更鸟》融合了众多的人际冲突。本文将聚焦于三种人际冲突年幼懵懂的孩子和深谙世故的大人之间的代际冲突，遭受歧视的黑人和固执偏见的白人之间的种族冲突，相信流言的小镇居民和善良正直的流言主人公怪人拉德利之间的信任冲突；并将详细阐明这三种人际冲突在刻画小说相关人物形象与性格特征、展现小说人物命运发展和推动小说稳步发展三方面的重要作用，进而揭示其在主人公成长历程中扮演的重要角色，折射美国当时的社会现实，反映作者的写作意图和对社会的期望。

研究意义：

本文聚焦于哈珀李的小说《杀死一只知更鸟》中所呈现的代际冲突、种族冲突和信任冲突，展现青少年与成人之间认知观念的巨大差异，折射美国社会中种族歧视、经济社会不平等现象，反映流言对事实的巨大扭曲、对人的巨大伤害等社会现实性问题。继而探索作者寄托于这部成长小说中对于社会公平和谐、种族平等等方面的热烈期望。

二．采用的研究手段：

1.查阅文献资料：通过查阅文献资料了解国内外对《杀死一只知更鸟》中人际冲突和人物成长历程的研究，从中发现问题，发掘新思想。

2.描述法：描述三种人际冲突的具体内容并应用相关原理和书中具体实例对研究问题进行分析解读。

3.总结归纳法：总结国内外研究成果，并结合选定的课题归纳出具有创新性的结论，以验证问题。

三．文献综述：

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