普惠性民办幼儿园创办的个案研究文献综述

 2023-09-26 02:09

一.文献综述与调研报告：（阐述课题研究的现状及发展趋势，本课题研究的意义和价值、参考文献）

(一)研究缘起

近年来,随着国家大力发展普惠性民办幼儿园相关政策的颁布,普惠性民办幼儿园逐渐成为普及学前教育的主体。在我国现有的政策条件下,普惠性民办幼儿园在实际发展中,可能会遭遇什么,遇到哪些困难,收获什么体验,办园者办园背后的努力与希望,烦恼与收获,沮丧与幸福,很少有人关注。研究普惠性民办幼儿园的成长,揭示普惠性民办幼儿园的实际生存状况,有助于丰富幼儿园研究的相关成果,并为办园者提供经验借鉴和实践指导。与当前关于普惠性民办幼儿园成长与发展的理论研究不同

(二)研究目的

本文通过对区域普惠性民办幼儿园建设的理论分析和实证研究，探讨普惠性民办幼儿园建设的基本理论问题，总结普惠性民办幼儿园建设的成效及存在的问题，探索普惠性民办幼儿园建设的途径和策略，破解普惠性民办幼儿园建设困境，并通过区域性的研究为全国范围内的普惠性民办幼儿园建设提供可资借鉴的指导范本。

(三)核心概念界定

本研究主要涉及两个核心概念：普惠性、民办幼儿园。而这两个概念之间也存在着非常紧密的联系。

王海英在其文章《试论普惠性民办幼儿园的制度设计中提到;”普惠性民办幼儿园'由'普惠性'与'民办幼儿园'两个概念构成,内生着悖论与冲突。这种悖论与冲突集中表现在其核心属性方面。普惠性民办幼儿园的制度设计应包含三方面内容,即确定哪些民办幼儿园可以成为普惠性民办幼儿园,制定普惠性民办幼儿园的办园、收费和质量标准,设计普惠性民办幼儿园的扶持政策。

1. 普惠性幼儿园:

普惠性幼儿园是一个新生概念，它至少包括三个类型的幼儿园：一是公办幼儿园；二是集体或单位举办的公办性质幼儿园；三是提供普惠性服务的民办幼儿园。普惠性幼儿园一般注重园所安全、用房配置、户外场地、设施设备、经费投入、办园规模这些问题。“普惠性幼儿园”应该具有以下特征：一是达到市教委规定办园基本标准；二是面向社会大众招生；三是收费实行政府定价或接受政府指导价。

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